在平淡無奇的學校生活裡,是什麼樣的老師和什麼樣的課程能讓孩子覺得特別呢?這本"Once Upon An Ordinary School Day" 給了我們一些新的想法與思考的方向......
一位外表看起來笨笨的、瘋瘋的老師走進教室,告訴孩子他要放一段音樂,請大家安靜閉上眼睛,用耳朵聆聽音樂,然後在紙上畫下浮現在腦海的畫面及故事......那音樂轟隆隆、像打雷似的強而有力,有人覺得像萬馬奔騰,有人覺得像賽車,有人感受像上百隻的大象經過......老師要大家試著把聽到的用筆呈現在紙上......隨著音樂的起伏,孩子們進入自己想像創造的世界中,畫面與文字自然的流洩,海闊天空恣意遨遊.....在分享的時刻,每個孩子都創作出不同的故事:有巨人現身、神奇魔術、勇敢的女孩與獅子......孩子體會到每一個偶然的夢想,都能創作成故事,這真是平淡的學校生活中好特別的一天啊~~
Colin McNaughton的文字與Satoshi Kitamura的畫風結合,將整個故事從平淡無奇到創意十足的過程,表達得更有張力!也讓身為家長的我們,在不斷督促孩子用功念書的同時,被提點了讓孩子保有純真及創意的重要!與大家分享!
謝謝Ruby分享
回覆刪除我也好喜歡這繪本
研究證明"白日夢"可以增強創意想像力及智力
讓我們也一起做白日夢吧
圖畫書常給我們意想不到的啟發,讓生活多一些新意......
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