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2016年3月7日 星期一

Jessica -- Kevin Henkes

把時間往前拉,接著要跟大家分享的是Kevin Henkes 在1989年出版的故事"Jessica"(中文版"嘉嘉"/李坤珊譯/和英出版),過去我們讀過許多Kevin Henkes的作品,敘述著很多幼兒成長過程中發生的狀況與心理,在我們育兒的歲月裡多能感同身受,不少令人會心一笑、點滴在心頭的故事情節,都讓大家印象深刻。

Jessica是 Ruthie最好的朋友,但她是一個"想像的朋友",她們兩人如影隨形,無論做什麼都在一起,儘管爸媽總會說:[這裡沒有Jessica!!]  Ruthie還是隨時與Jessica對話,一起吃、一起玩,Ruthie生氣時,Jessica也會生氣; Ruthie開心時,Jessica也是! Ruthie打翻果汁時,她會說:[是Jessica打翻的,她很抱歉!] 爸媽要出門請保母來時,Ruthie會說:[Jessica肚子不舒服,想要你們留在家裡......] Ruthie過五歲生日,Jessica也過生日! 即使爸媽說:[這裡沒有Jessica!!] 但Jessica一直都在~~ 就在Ruthie要上幼兒園的前一晚,爸媽告訴她:[明天妳要上學了,Jessica要留在家裡,在學校會遇到很多很棒的小朋友,你會交到新朋友的。]

Ruthie到了學校很不自在,無法專心聽老師說,無論做什麼也都留一個位子給Jessica,當老師要大家兩個兩個排好隊時,想像的Jessica也在Ruthie的旁邊......就在這時候,有一個小女生過來問Ruthie:[我可以跟妳一起嗎?] Ruthie一時不知如何婉拒,沒想到她接著說:[我的名字叫Jessica!] Ruthie說:[真的嗎? 我叫Ruthie!] 接著她們手牽手一起走......之後,成為真正的好朋友~~

很可愛的故事,巧妙的安排(或者說是天意),化解了孩子一直與"想像的朋友"以想像的方式互動的狀況,或許父母正困擾著孩子某個階段的狀況,但隨著時間、空間與人際互動的改變,很多原本以為的問題都不再是問題......孩子長大之後,再回頭看這個故事感覺特別溫馨,分享給大家~~

2013年10月6日 星期日

All Alone -- Kevin Henkes

上個月我們在在地合作社的聚會,再度討論了Kevin Henkes的作品,Kevin Henkes已經寫作與繪畫三十餘年,這是他有生以來真實且唯一的工作,過去我們讀過他非常多的作品,無論是老鼠系列Mouse Books,圖畫書系列Picture Books,或是小說創作Novels,都是溫馨的、細膩的,描敘著家庭、親子、自然與成長的故事,故事裡許多對話與情節彷彿都在你我的家庭或學校生活中出現,所以引起好多讀者的共鳴與喜愛......

今天我想推薦的這本"All Alone"(1981年出版)是Kevin Henkes的第一本作品,他完成這本書時,年僅19歲,因為獲得Greenwillow Books出版社的青睞,從此創作圖畫書成為Kevin Henkes一生的職志,三十多年來不間斷的寫作與繪畫,提供我們數不清的感同身受、會心一笑與心有戚戚焉的感動......"All Alone"是一本簡短卻迷人的小品,作者敘述當他獨自一個人的時候,他可以做任何自己想做的事,可以假裝自己非常的渺小,也可以想像自己極度的巨大,一個人獨處的時候,可以看到別人看不到的,聽到別人聽不到的......但這種獨自以新方式看待事物的探索,每次只要一段時間就好......我喜歡書裡"When I'm alone, I hear more and see more." 、"When I'm alone, I look at myself inside and out. No one looks just like me or thinks just like I do."......等句子,雖然以我現在的年紀讀來,整本書有些少年不識愁滋味,為賦興辭強說愁的感覺,但卻也是我曾經有過且深刻的經驗!而Kevin Henkes最讓我羨慕與敬佩的是:直到現在他都覺得自己最喜歡做的事,就是獨自一個人在安靜的房間裡繪畫和寫作喔!

回憶起我們是在台灣經濟起飛的年代成長的,大多數家庭的父母都為了家庭生計在外忙碌,除了上學的時間外,多半的時間是在家與兄弟姊妹共度或獨自一人玩耍,沒有父母的陪伴,倒也培養出不少嗜好與興趣,我經常獨自一人傻玩、塗鴉、觀察、剪貼、想像、編織、搜集、閱讀......,一個人專心投入做自己想做的事,即使是做夢,也在摸索的過程中,聽到自己內心的聲音,一點一點的了解自己的性向和志趣......現在回頭看才知道那是一種幸福!

反觀現在,我們的下一代,因為整個社會少子化的關係,父母對孩子的陪伴與關注多了,許多孩子無論在家裡或學校,時間都被安排得滿滿的,忙著學習各種新知識、新才藝和新技能......反而沒有什麼一個人獨處的時間,等到真的需要獨立思考、單獨行動時,媽寶、爹寶的姿態就出來了,父母在擔心孩子過於依賴的同時,是不是應該想想如何依孩子的年齡,適度的給孩子自己的空間?一點一點的放手,讓孩子有時能放慢腳步,有獨處的機會,去感受有時一個人也不會無聊,傻玩有時也有意外的收穫,更了解自己之後,就能自在的發揮所長囉!!這是我個人的一點想法,與大家分享~~

2011年4月29日 星期五

Little White Rabbit -- Kevin Henkes

Kevin Henkes筆下的小老鼠系列故事讓大家印象深刻!2011適逢中國兔年出版的這本"Little White Rabbit"一樣讓讀者驚艷不已......小白兔在成長的過程中摸索、探險,想像著自己如果像樹一樣高或像石頭一樣靜止,或是顏色不同會是怎麼樣呢?這世界的一切充滿著未知與刺激......唯一讓小白兔趕到確定且溫暖的是---媽媽的愛......

整本書以粉綠、粉紅、粉藍、粉黃色調呈現單純、無邪、自在又溫暖的意境,簡潔的文字讓我覺的小白兔在遊戲中思考的點點滴滴,就像我們的孩子或是我們自己成長的過程一樣,我們用什麼樣的心來看世界,世界就會變成什麼樣子喔!!我喜歡這本書!!

2009年10月8日 星期四

Kitten's First Full Moon -- Kevin Henkes

Kevin Henkes的這本"Kitten's First Full Moon"(中文版"貓咪第一次看滿月"/兔子波西譯/台灣麥克出版)是Kevin Henkes的眾多作品中唯一的一本黑白圖畫書,卻突出的在2005年獲得美國凱迪克金牌獎的殊榮!

小貓咪第一次看到天上的滿月,一直以為那是一碗掛在天上的鮮奶,小貓咪伸出舌頭舔,卻舔到一隻小蟲,牠想盡辦法抓.跳.追......都喝不到牛奶,爬到樹上時看到池塘裡映著一輪明月~~哇!比天上的那碗鮮奶還大,興奮得從樹上下來,往池塘裡跳......飢腸轆轆且全身濕透的小貓咪,傷心的拖著疲憊的腳步.失望的走回家......回到家時發現主人已經準備了一碗鮮奶在等著牠,小貓咪在月光下幸福的喝著牛奶......

很可愛的故事!Kevin Henkes在構思這本書時,想到的是白色的月亮.白色的貓咪和白色的牛奶,他思考著如何在圖畫書中凸顯這三樣白色的元素......決定嘗試做一本黑白的圖畫書,炭筆和羽毛筆的合作,果然呈現出前所未有的效果,小貓咪的表情與動作,自然又惹人憐愛,是一本極吸睛.亮眼的作品!!

2009年9月14日 星期一

Lilly's Purple Plastic Purse -- Kevin Henkes

Kevin Henkes 筆下的每一隻小老鼠都有不同的個性,就像我們身邊的孩子一樣!Lilly是一隻自我色彩鮮明.活潑愛表現的小老鼠!這本"Lilly's Purple Plastic Purse"(中文版"莉莉的紫色小皮包"/李坤珊譯/和英出版)就敘述了一段這樣個性的孩子在學校與老師互動的狀況......

Lilly很喜歡上學,也非常喜歡她的老師Mr. Slinger,老師每天都以不同的裝扮上課,令孩子驚喜的教學方法非常吸引Lilly! 對Mr. Slinger,Lilly只能用"Wow!"來形容! 在這樣的環境下,學習態度認真積極,每天都有新點子的Lilly還為老師做了一本圖畫書,希望長大以後能成為一位像Mr. Slinger一樣的老師!Lilly開心的跟老師說:"長大後,我要當老師!" 老師回答她:"很棒的選擇喔!"老師看到Lilly的創作總會說:"Wow!"

週末Lilly跟奶奶去逛街,得到一個紫色的小皮包.像電影明星一樣的太陽眼鏡.還有三個銅板!Lilly開心極了,星期一就帶到學校,迫不及待的想在課堂上跟小朋友們分享,可是Mr. Slinger說:"Not now," Lilly不斷的舉手希望老師讓她發表,老師告訴Lilly要考慮到班上其他的小朋友,三次拒絕了Lilly的要求!......老師因Lilly影響大家上課的舉動困擾,Lilly也察覺到老師臉上的不悅......最後老師要Lilly交出紫色小皮包,決定等放學時再還給她!Lilly覺得好沮喪,不但吃不下點心,一整天都沒心情上課,而且越想越生氣......於是,她畫了一張老師的畫像塞進Mr. Slinger的包包裡,畫像是一隻又肥又壞又兇的竊賊鼠,還特別註明:長大後,我不想當老師了!

放學時間到了,老師將暫時保管的東西還給Lilly,同時讚美Lilly的紫色小皮包和太陽眼鏡很漂亮,只要她能做到不影響到全班上課,還是可以帶來學校!Lilly卻氣呼呼的回答:"長大後,我不想當老師了!"頭也不回的回家去......Lilly在回家的路上打開她的紫色小皮包,發現Mr.Slinger留了一張紙條說:"Today was a difficult day,Tomorrow will be better."(今天也許很困難,但明天一定會好些),還有一小包老師特意留給她的點心......Lilly突然覺得自己犯錯了,哭著跑回家告訴爸爸媽媽所有的事!

當天晚上Lilly沒有看卡通,一個人坐在小椅子上懺悔,她重新寫了老師的故事也重新畫了老師的畫像,真誠的寫了道歉信給Mr.Slinger!媽媽還烤了一些小餅乾讓Lilly帶去學校跟老師表達歉意!第二天Lilly不安的跟老師說對不起,只見Mr.Slinger靜靜的讀了Lilly的故事和道歉信,靜靜的吃了小餅乾....微笑著說:"Wow!",老師接著拿出Lilly塞在他包包裡那張又肥又兇的竊賊鼠畫像說:"我們把它丟掉吧!Lilly好開心,老師在分享時間讓Lilly發表了她的紫色小皮包,也和Lilly一起跳舞,放學前還把媽媽烤的小餅乾發給全班的小朋友吃......Lilly抱著她的紫色小皮包,開心的一跑一跳的回家,心想:長大後,我一定要當老師!

孩子的求學過程中,會遇到許多教學風格不同的老師;老師在教學的過程更會看到個性迥異.學習狀況不同的孩子!一個孩子的好,一定是孩子自身的努力,加上老師的指導與家長的協助,三方同等重要.....這個故事雖是小小的個案,但在整個故事的發展中,我們從每一個角色的表情,理解了孩子.老師和家長在整件事中心理的轉變,生動逗趣的故事裡,含著許多值得我們在教育孩子過程中深思的課題!與大家分享!

2009年9月10日 星期四

Owen -- Kevin Henkes

Kevin Henkes的這本"Owen"(中文版"阿文的小毯子"/方素珍譯/三之三文化出版)是1994年Caldecott的得獎作品!故事是說:小老鼠Owen從小就有一條黃色的小被被,Owen走到哪兒都要帶著它!小被被髒了.臭了Owen都不以為意,每天帶著它.披著它.拖著它.吸著它.抱著它......Owen長大該上學了!爸爸媽媽傷腦筋的希望Owen可以戒掉手不離被的習慣,Owen哭著說:"不行!不行!我要帶著被被去上學......"~~媽媽為了讓Owen能留著被被給他的安全感,又不會被街坊鄰居看笑話,想出一個好辦法!!媽媽把小被被剪開,縫成一條一條的小手帕,讓Owen能天天帶著小被被縫成的手帕安心上學去!!

孩子要上學了!家長總會遇到一些孩子適應上的問題,Kevin Henkes的許多故事都以關懷與理解孩子的心出發!雖然是寫給孩子的圖畫書,家長也能從其中找到不同的角度和心境來對待孩子!小Owen天天抱著小被被就像我的孩子小時候一樣......另外這本幼幼書"Owen's Marshmallow Chick"也把拖著被被到處跑的孩子的動作與表情描繪得生動又可愛喔!

2009年9月9日 星期三

Wemberly Worried -- Kevin Henkes

Wemberly是一隻很會擔心的小老鼠,白天也煩惱,晚上也煩惱,她有擔心不完的事......無論爸爸媽媽怎麼告訴她別擔心,她還是沒辦法停止擔心.....Wembely擔心院子裡的樹會倒下來砸到房子,擔心牆上的裂痕會不會跑出東西,電熱器的聲音也讓她擔心是不是有蛇躲在裡面......到公園玩時,她擔心鞦韆的鐵鍊和滑梯的拴子不堅固,也擔心自己的兔寶寶娃娃會搞丟......每當她擔心時,她總會揉她兔寶寶的耳朵,擔心自己如果不能停止擔心該怎麼辦???

Wemberly長大該上學了!她擔心的事又更多了......Wemberly擔心:如果沒有人像我一樣臉上有點點怎麼辦?如果沒有人跟我一樣穿條紋衣怎麼辦?如果沒有人帶娃娃來學校怎麼辦?如果老師很兇怎麼辦?如果教室裡有味道怎麼辦?如果大家覺得我的名字很好笑怎麼辦?如果我找不到洗手間怎麼辦?如果我不喜歡學校的點心怎麼辦?如果我哭了怎麼辦???......無論爸爸媽媽怎麼告訴她別擔心,她還是沒辦法停止擔心.....

上幼稚園的第一天終於到了! 老師一見到Wemberly就告訴她:"妳一定要認識這位新同學!"~~ 她的名字叫Jewel,她自己一個人站在那邊,穿著條紋衣,也抱著娃娃,擔心時還會揉著娃娃的鼻子......學校一整天的課程Wembrely都和Jewel在一起,她從來沒想過會有一個小朋友和自己有這麼多共同點,......放學時,老師說:"Come back tomorrow!",Wemberly微笑對老師揮手說:"I will, Don't worry!"

好可愛的故事!每一個孩子的成長過程和遇到的考驗都不同,Kevin Henkes透過自己對孩子的觀察與了解,將生活裡與孩子相處的經驗化為一本一本親切的故事,每一個故事都是父母與孩子溝通與互相了解的橋樑,如果你的孩子也像故事裡的Wembrely一樣愛擔心,這是一本能讓孩子打開心房的書喔!!

中文版"我好擔心" /方素珍譯/三之三文化出版